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数学与计算科学系召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

发表日期:2009年04月01日 有位读者读过此文




331下午,数学与计算科学系在东校区数学楼421教室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。数学与计算科学系全体教职工及系所有学生党员出席了会议。大会由数学与计算科学系主任罗李平教授主持。

下午4时,数学与计算科学系主任罗李平教授宣布大会开始。罗主任介绍了本次大会的主要流程,党总支书记周炎林作题为《深入学习实践科学发展观——促进数学与计算科学系内涵式发展》的动员报告。

周书记指出,开展学习实践活动,首先必须充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强推进我系科学发展的紧迫感和责任感。第一,开展深入学习实践科学发展观活动,是在深刻变化的国际环境中推动党和国家事业发展的迫切需要。第二,开展深入学习实践科学发展观活动,是推进我系各项工作长足进步的强大动力。第三,开展深入学习实践科学发展观活动,是以改革创新的精神推动我系进一步发展的迫切需要。第四,开展深入学习实践科学发展观的活动,是我系建设高水平系院的难得机遇。

周书记强调,开展深入学习实践科学发展观活动,要求我系师生在解放思想、更新观念的基础上,认真落实《实施方案》,扎实推进学习实践活动。第一,要准确把握学习实践活动的指导思想。按照中央、省委和学院的精神,把握和贯彻好这次学习实践活动的指导思想,关键是突出一个主题、围绕一个总要求、明确五个着力点。第二,要明确学习实践活动的目标要求。第三,要明确学习实践活动的基本原则。第四,要正确处理与“责任意识大讨论”活动的关系。开展“责任意识大讨论”活动,是学院作出的一项重大决策部署,也是这次学习实践活动的重要内容。第五,要准确把握活动的方法步骤。

最后,周书记针对我系组织深入开展学习实践科学发展观活动的提出了几点具体要求。第一,加强学习,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第二,加强领导,建立健全学习实践活动责任制。第三,突出重点,按照《实施方案》进行分类指导。第四,精心组织,在学习实践活动中务求实效。第五,积极探索,把改革创新精神贯穿学习实践活动始终。第六,统筹兼顾,努力做到两不误,两促进。

罗李平教授在主持大会时指出,深入开展学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的一项重大战略部署,我们不仅要在思想上高度重视,切实提高认识,更要在各阶段工作实践中抓好落实。

我系深入学习实践科学发展观活动,得到了学院副厅级督导、院工会主席廖北文同志的指导,得到了学院学习实践活动领导小组办公室主任、组织部部长聂东明同志的指导和帮助。动员大会召开前,我系向两位领导进行了请示和汇报。

下午5点,动员大会圆满结束。
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