12月5日下午, 2014年心理委员团体培训活动在数学楼三楼会议室举行。本次活动由教育科学系吴思为博士担任指导老师，数学与计算科学系、物理与电子信息科学系、新闻与传播系共计40余名班级心理委员参加培训，三系辅导员出席。培训活动旨在让参与者体会团体凝聚力的重要性，学会在团体中实现自我成长，并能把团体辅导的收获运用到今后的学习和工作中，真正实现自我价值。

培训过程主要包括三个阶段的体验活动。第一阶段是热身活动，同学们在望月台围成一个圆圈，肩搭着肩，一边唱着儿歌一边向前走，欢乐亲切的氛围让大家都感受到了团体活动的乐趣。

第二阶段大家分组体验“人体钟摆”小游戏，一名同学站在由其他组员围成的圆圈里，戴上眼罩，双手抱在胸前，任由其他组员将他向前后左右推倒，像钟摆一样，毫无顾忌地随着他人的推动，摆来摆去，完全依赖周围的同伴。有趣的游戏让大家充分领悟到团队成员之间互信、合作的重要性。

最后一个阶段是室内环节——“生命之重”的体验活动。组织者让每一位心理委员在纸上写下自己的20种身份，分四轮划掉规定数量的身份，最终留下在大家心中份量最重的一种身份，并让大家说明留下最终身份的理由，以此来引导大家思考生命中最重要的是什么。

体验活动结束后，吴思为博士为本次培训作总结。她指出，作为一名合格的心理委员应该具备三个方面的素质，也就是良好的观察能力、沟通能力、以及一颗快乐的心；心理委员应充当光与盐两种角色，像光一样温暖人心，像盐一样调和同学的矛盾。（文字/王方晖 凌菲蓉 刘琴 摄影/黄浪）