6月22日上午，我院于数学楼309机房举行了“中学名师教学改革研究分享会”，特邀请衡阳市教科院主任贺才田、衡阳市八中教师谢德斌、常宁二中教师王一国等专家出席本次培训讲座，分享研究成果和教学经验。我院院长杨柳主持了本次活动。

（杨柳院长发表讲话）

讲座伊始，常宁二中教师王一国以《农村高中尖子生培养的若干思考》为主题展开汇报，从社会渴望、合理性和个人梦想出发，指出中学尖子生培养的迫切性，激励在座的同学要追求现有教育评价体系下的利益最大化，实现湖南顶尖名校录取的突破，成为顶尖创新型人才。同时，王老师提出了“科学合理搭班子”、“由表及里选苗子”、“由严及松树学风”等培养建议，给出了解决现阶段农村尖子生培养的矛盾和困惑的相应方案。

紧接着，衡阳市八中的谢德斌老师以《教师命题技能现状及提升方法》为主题展开汇报，梳理数学试题命制的四个步骤:1.立意与选材；2.搭架与构题；3.加工与调整；4.复核与定稿。并以一道湖南十五校联考题目为例，聚焦数学概念、方法和思想，由表及里，层层深入，从题目的学科素养、考点和数学模型进行知识点的概念性分析，再根据不同的教学目标改变提问方式、提问顺序等，完成试题的命制。谢老师的命题步骤理性、严谨，且创新性、思考性强，并向我们推荐了命题制卷常用的数学软件（EduEditer）和动态几何软件（geogebra）。

（谢德斌老师进行汇报）

随后，祁东二中教师邹文海以“如何设计、上好一堂课”为话题，从学情分析、教材处理、课堂引入、重难点分析和总结归纳等角度出发，详细探讨了教师上好一堂好课的五个关键点。衡东一中教师朱亚旸在邹老师汇报的基础上，指出了一线教师现阶段组织教学存在的教学现状，并对单元主题教学的相关理论进行了阐述，并提出“不谋全局者，不足以谋一域”，立足单元才能把握全局。衡阳市教科院主任贺才田以《高三数学复习之微专题的研发与应用》为主题为高效课堂的创设，提出了宝贵的建议，向在座的同学们展示了不同城市当前的教育现状，和对具体课题的实例研究。

（朱亚旸老师进行汇报）

最后，杨柳院长对于整个讲座的内容进行总结,结合本次培训的主题和多位教师的成果汇报，就如何激发和培养学生的数学核心素养提出了自己的看法。也对在座日后如何开展教学提出了宝贵的建议。现场学员们聚精会神地聆听杨院长的点评，从中汲取经验并做出相应笔记。

（与会人员合照）

在本次讲座分享会中，无论是优秀教师的成果汇报，还是杨院长的总结点评，都让同学们满载而归，不仅提高了自身的教学水平，也学到许多宝贵的经验。习近平总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。”卓越教师班的同学们将不断磨炼自己，向这些优秀教师看齐，努力成为新时代的“四有”好教师！

（撰稿:周子怡 周理云 刘茹丽  摄影:何芝毅 郭轶文）