12月2日上午，数学与统计学院“教学研赋能 UGS协同”学科教学（数学）教育研习研讨会在东校区数学楼301举行。学院邀请了衡阳市教科院贺才田、衡东县第一中学朱亚旸、衡阳市第八中学谢德斌、衡阳市第八中学吕建设等名师为我院学科教学（数学）研究生分享教育教学经验。本次活动由副院长李浏兰教授主持，由学科教学（数学）方向负责人杨柳教授致欢迎词，2022级和2023级学科教学（数学）研究生参加了本次活动。

   首先由衡东县第一中学朱亚旸老师做了题为《“指数幂拓展”的概念建构》的报告，他从正整数指数幂回顾、指数拓展到整数集、指数拓展到有理数集、指数拓展到实数集四个部分进行了详细讲解，把“指数幂拓展”中学生的易错点和教学重难点等逐一分析，并给出了相应的处理策略。衡阳市第八中学谢德斌老师做了题为《高中新教材中数学核心素养的渗透与培养例谈—以二面角的教学为例》的报告，他以二面角为例，通过创设数学实验活动引导学生探究二面角概念的本质和构造，讲解如何进行情景创设与问题设计，如何让学生发现概念的本质，并从新课程标准、新教材、新高考、新课堂等方面分享了自己的思考与教学经验。衡阳市第八中学吕建设老师做了题为《初高数学衔接教学及对策》的报告，他以集合与常用逻辑用语为例阐述了如何进行初高中衔接教学，并分享了自己在教学方面的经历与经验，给同学们提供了提高教学能力的建议。衡阳市教科院贺才田老师对每个名师的报告进行了逐一点评，他的点评高屋建瓴，直指问题本质，让参与此次活动的人对报告有了更深刻的理解，学生受益匪浅。

此次研习活动不仅让研究生对教育教学实践中的一些问题有了深刻的理解，并增强了研究生进行教育研究的意识和能力，具有重要的意义。