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教育研习名师系列论坛第八讲——一例课堂教学案例分析

编辑:数学与统计学院   发表日期:2022年04月04日 有位读者读过此文

2022年43日晚上,我院特邀衡阳市八中唐志军副校长在腾讯会议平台以《一例课堂教学案例分析》为主题开展第八场教育研习讲座,以进一步提升2018级师范生的教育教学能力。我院副院长李浏兰主持了本次活动,2018级数学与应用数学专业全体学生(包括南岳学院2018级数学与应用数学专业学生和数学教育研究生)积极参会。

讲座中,唐校长依次从好课的十个“看点”、《平面及其基本性质》案例点评和怎样把课上好这三个方面介绍自己的具体经验和方法。首先,唐校长指出,好课的十个“看点”分别是目标是否明确、教学过程是否自然、教材是否挖掘到位等,指出一堂好课必然是事先精心准备、细密组织、反复操练而成,需要教师发挥创造力、规划力,这也为我院学子以后听课、上课、评课指明了参考方向。

 

(唐志军副校长进行讲解)

接着,唐校长以《平面及其基本性质》为例进行了课堂教学案例分析,对比点评了两份《平面及其基本性质》的教学设计。随后,在讲解如何把数学课上好时,唐校长强调:烦琐知识简介化、枯燥知识趣味化、抽象知识形象化,数学教学的最终目标是把问题的本质讲清楚。此外,唐校长还和我院学子分享了许多他自己多年教学的经验总结,他说教师要给学生“低起点,高要求”,上课过程中尽量把课堂交给学生,让学生感受、交流、表达,学生才会真正把知识学懂。

讲座接近尾声时,唐校长提出了四条建议:1.大学期间一定要把专业知识学扎实,打好基础。2.要不断的向优秀教师学习,增进本领。3.坚持订阅一些专业教育杂志,向全国名师学习。4.敢于实践。

 

(唐校长对《平面及其基本性质》课件进行点评)

最后,唐校长对于参会学生的问题给予了耐心的解答。李浏兰副院长对本次研习做出总结,并对唐校长的指导表示感谢。本次讲座内容丰富、实际有效,2018级全体师范生们以及学科教学(数学)的研究生充分学习了课堂教学的方法和技巧,并对今后的教育工作提出了许多有效的建议,让我院学子明白成为一名优秀的数学教学需要有终身学习的意识,精益求精的精神和敢于坐冷板凳的意志。

(撰稿:龚宇 肖妍 周珊羽  摄影:文雪云)

唐志军副校长简介:

唐志军,男,中共党员,中学高级教师衡阳市八中副校长、高三年级主管、湖南省初等数学学会理事,衡阳市数学学会常务理事,从教19年来,有12年担任班主任。长期担任学校创新人才班班主任和任课教师、数学竞赛教练;培养一大批学科尖子和近10位清华北大学子,其中2019年9月,辅导的谭成同学荣获第35届全国中学生数学竞赛全国一等奖。在工作期间,曾获衡阳市学科带头人、衡阳市教学能手、衡阳市级优秀骨干教师、衡阳市教育质量先进个人、衡阳市教育系统优秀党员、衡阳市教育科研先进个人、湖南省青少年科技创新大赛十佳教师、湖南省学校心理健康教育工作先进个人、全国高中数学联赛优秀教练3次荣立三等功、连续12年优秀班主任等荣誉



 
 
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