2019年12月17-19日，我院2016级数学与应用数学专业衡阳市一中实习小组成员在衡阳市一中教学楼开展了实习汇报课比武活动。此次比赛采用同课异构的形式进行，由实习学校数学教研组指定课题，龚钰祺等6名实习生同学根据指定的课题，各自提前撰写教学设计、制作多媒体课件，然后分三个批次进行40分钟课堂教学比赛。他们非常重视此次活动，各显神通，表现不俗，较好地展现了我院学子的实习成果和精神风貌。

比赛中，选手们精心设计每一个教学环节，为学生的动手实践、自主探索与合作交流提供机会，搭建平台；用有意义且具有启发性的提问诱导学生思考，鼓励学生提出自己的见解，尊重学生的个人感受和独特见解，通过教学互动将学生们带入教学情境，较好地贯彻了启发式教学思想，充分体现了“学生为主体、教师为主导”的新课标理念；教学过程的设计也注重运用教学论和学习心理学的基本原理，努力展现解题思路的探寻过程，培养了学生的空间想象能力和逻辑推理能力；题型灵活多变，调动了学生的积极性，活跃了课题气氛。

课堂比武活动结束后，衡阳市一中高一备课组教师作实习汇报课点评，帮实习生总结经验教训，完善教学设计，提升教育理念。我院领导做了赛后总结讲话，强调实习汇报课比武活动是从“实战”层面考验选手是否真正具备教学设计、课件制作、教学实施等能力，促使学生毕业后能尽快成长为一名具有较扎实的教学基本功，能创造性的开展教育教学工作的专业化教师。举办这类比赛对于师范生而言很必要也很有意义。最后诚挚地感谢衡阳市一中领导和老师为我院实习生提供了很好的锻炼平台和精心指导！