各教学院:
为全面落实《衡阳师范学院教学院本科教学质量考核评价办法》(校教字[2019]28号)和《衡阳师范学院本科教育教学审核评估工作实施方案》(校党字[2023]15号)等文件精神,高质量完成本科教育教学审核评估工作,经研究,决定开展本科教育教学工作诊断性评估活动。现就有关工作安排如下:
一、时间安排
8月21日-22日
二、评估形式
学校组建由校领导、审核评估专家、校教学督导、教师代表等构成的专家组,对各教学院进行诊断性评估,采取学院集中汇报和专家现场考察两种形式进行。
三、流程及要求
第一阶段:学院集中汇报
1. 汇报内容
以本科教育教学工作为核心,主要围绕自评自建推进情况、人才培养举措与成效、特色与优势、存在的主要问题和改进措施等方面进行汇报。
2. 工作要求
(1)每个学院汇报时间不超过15分钟。
(2)以PPT形式呈现,对照第二类第二种审核评估指标体系要求提前制作好汇报PPT,并发给专家组秘书。
(3)汇报顺序提前一天抽签决定。各学院院长、党总支书记、副院长、党总支副书记、专业负责人、教务秘书等相关人员参加,原则上由院长汇报。
第二阶段:专家现场考察
1. 考察内容
(1)2023、2024年课程考核材料(含课程目标达成情况评价分析报告)。
(2)2023、2024届毕业论文(设计)相关材料。
(3)2023、2024届实践教学材料。
(4)2023版人才培养方案、课程教学大纲。
(5)学院教育教学管理规章制度及执行情况等材料。
(6)引导性材料清单(试卷清单、论文清单等)。
2. 考察流程
(1)专家分组调阅相关材料。
(2)专家集中反馈意见。
3. 工作要求
(1)现场考察以小组为单位,每个学院检查时间为90分钟,学院教学副院长、教学秘书等相关工作人员在校内专家检查时段内到达现场,指派专门工作人员协助专家组检查和了解有关情况。
(2)集中反馈阶段,学院主要领导、专业负责人、系主任、骨干教师、教学秘书等相关人员到场听取专家反馈意见。
三、工作职责
(一) 组长职责
1.负责召集本组专家及秘书学习相关文件,明确工作任务、标准和要求。
2.组织本组专家实施现场考察。
3.组织本组专家反馈考察情况。
(二) 专家职责
1.负责完成分配的考察任务,并做好详细记录。
2.反馈考察情况。
(三) 秘书职责
1.提前与相关学院联系,落实评估时间、地点,并及时通知本组专家准时到达指定地点开展考察。
2.及时领取、分发相关评估材料,并收集专家评估意见等材料。
3.收集学院汇报PPT,做好引导性材料清单审查等工作。
各学院要高度重视,增强大局意识、责任意识,积极配合诊断性评估工作,并根据专家反馈意见,制定整改方案、落实整改任务,切实提高评建成效。学校将根据整改情况,对问题突出学院进行“回头看”。
衡阳师范学院
2024年7月5日
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